为深入推进“基于生本教育理念的课堂变革实践研究”课题,提升九年级英语复习效率,3月20日下午,合肥一六八中学教育集团九年级英语学科课型研讨活动在临湖学校中学部二楼报告厅顺利开展。集团各校区九年级全体英语教师齐聚一堂,围绕中考英语考点,共同探究高效复习课型,为提升复习质量注入新动力。合肥一六八中学教育集团淮北五中分校派出刘香成、马峰、程凤、石丽等老师参会。
有序组织,共启研讨序幕
活动伊始,13:25-13:30为签到环节,参与教师有序签到入场。随后,临湖学校校长刘建发表欢迎词,对集团各校教师的到来表示热烈欢迎,并强调本次研讨活动对深化课堂变革、提升复习实效的重要意义,为活动奠定了务实交流的基调。
课例展示,深耕复习课堂
在教学展示环节,临湖学校沈世铎老师率先带来试卷讲评课。课堂上,沈老师紧扣学生易错点,通过精准分析、互动探究,引导学生归纳解题策略,充分体现“以生为本”的教育理念。随后,玫瑰园南校万元元老师呈现常规复习课,以清晰的教学逻辑、丰富的课堂活动,展示了高效复习的实践范式。两位教师的课堂紧密结合中考考点,注重学生主体地位,为复习课型提供了可借鉴的范例。
深度研讨,碰撞思维火花
教学展示后,活动进入述课与评课环节。沈世铎老师围绕教学设计思路、课堂实施效果进行述课,深入剖析教学目标达成情况。临湖学校英语教研组长陈凤主持评课,参与教师从教学方法、学生参与度、复习实效性等角度展开研讨,既肯定课堂亮点,也提出优化建议,在思维碰撞中凝聚对高效复习课型的共识。
立足生本,共促质量提升
活动特别强调,课堂展示需紧扣“求实”“求是”原则,追求高效课堂,契合生本教育理念。参与教师纷纷表示,本次研讨活动搭建了交流共享的平台,通过课例观摩、深度研讨、专家引领,对优化复习课型、提升教学质量有了更明确的思路。未来,合肥一六八中学教育集团将继续深耕课堂变革,以研促教,推动九年级英语复习工作再上新台阶,为学生中考冲刺筑牢坚实基础。
此次课型研讨活动的圆满举行,不仅是一次教学实践的展示,更是一次教育智慧的汇聚。集团将以此次活动为契机,持续深化教学研究,让生本教育理念在课堂落地生根,助力九年级英语教学质量实现新突破。