关于组织参加安徽省第八届校园读书创作活动的通知
发布日期：2024-06-25 09:56 来源：市教育局 阅读：2259 次 字号：大中小
各县区教育局、市直各学校、淮师大附属中小学：
根据《关于印发安徽省第八届校园读书创作活动方案的通知》，现就我市组织参加本次活动有关事项通知如下：
一、活动宗旨
读书引领人生，创作点亮梦想
二、时间安排
活动贯穿2024年全年
三、参与主体
全市小学、初中、普通高中、中职学校在校学生和全市幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校教师及其他教育工作者。
四、活动内容
1、主题征文及创意写作评比。开展主题征文比赛，组织高中生、中职生、教师以“学习新思想 做好接班人”“学科学 爱科学”“典耀中华”“与经典同行”等为主题阅读相关书籍，撰写读书报告，或以“科学教育”“工匠精神”“教育家精神”等主题分组别开展主题征文评比，具体要求见附件1；组织小学生、初中生开展创意写作评比，充分激发青少年儿童的文学想象力和创造力，具体要求见附件2。
2、中学语文整本书阅读优秀案例评比。全市中学在职一线语文教师（含中职），以“整本书阅读”为主题进行优秀案例评比，探索整本书阅读教学方法，促进教师对整本书阅读教学的深入研究。具体要求见附件3。
3、“书香校园”等征集评选。面向全市各校征集评选“书香校园”“书香班级”“校园阅读推广人”“优秀区域阅读推广项目”“优秀校园阅读推广案例”“学生读书标兵”及“优秀读书报告”等，更好发挥典型引领示范作用，营造良好的“书香校园”建设氛围。具体要求见附件4。
4、“与科学同行”手抄报比赛。面向全市小学生开展手抄报比赛，以“与科学同行”为主题，围绕科学发展、科普活动和科学作品等与科学有关的内容创作手抄报，报头名称自拟。具体要求见附件5。
五、结果运用
小学、初中、高中要将学生参与读书创作活动及获奖情况记入学生综合素质评价；中职学校、技工院校要将学生参与读书创作活动及获奖情况列入学生综合素质评价记录，作为学生评先评优、奖学金评定等方面的参考。
各地各校要将教师指导学生参与读书创作活动的情况计入工作量，将教师指导学生创作获奖、教师创作获奖的情况作为教师评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核等方面的参考。
六、活动保障
1、组织保障。县区教育局要成立组委会，负责本地区校园读书创作活动的组织实施工作。各组委会要有方案、有活动、有评选、有表彰、有成果、有总结，开展好本级校园读书创作活动。
2、经费保障。各县区教育局及市直各学校要为读书创作活动开展提供相应的经费保障。
各县区组委会及各校要统筹谋划宣传工作，及时总结凝练典型经验，积极利用各类媒介平台，大力宣传校园读书创作活动的意义、做法、成效，努力将活动通知精神传达到每一所学校、每一位教师、每一名学生，持续营造良好的全民阅读环境和浓厚书香氛围。
七、活动要求
各县区组委会及各学校要将校园读书创作活动纳入重要议事日程，健全工作机制，加强统筹协调和分类指导，制定具体实施方案，强化经费和条件保障。
各项活动的组织安排必须严格遵守教育部门要求和进校园的相关规定。阅读书刊的选择和配置坚持学校和师生自主选择的原则，活动中不得强迫师生购买书刊等读物，不得搭车推销任何文化产品和其他各类商品，不得强制收取任何相关费用。
八、联络方式
淮北市教育信息中心
联系人：刁一林 联系电话：0561--3881282。
附件：
1、主题征文及读书报告评比.docx
2、创意写作评比.docx
3、中学语文整本书阅读优秀案例评比.docx
4、“书香校园”等征集评选方案.docx
5、“与科学同行”手抄报比赛.docx
6、“先进单位”申报表.docx
淮北市教育局
2024年6月24日
