暖阳和惠风相遇，春天姗姗而来；书香和五中相遇，美好如约而至。4月，淮北市第五中学读书节活动正式启动。
为营造良好的读书氛围，学校以“创建书香校园”为导向，精心设计贴近学生的积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣，进一步增加了学生的文化底蕴，营造了书香缕缕满校园的读书氛围。
一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
在学校的统一部署下，政教处团委和语文组精心设计，首先利用升旗仪式举行了隆重的启动仪式，随后在各班级召开主题班会，背诵唐诗宋词题库，多渠道、深层次地宣传读书的重要意义。通过宣传营造文化氛围，提高学生的阅读意识，为落实读书节的各项活动奠定了坚实的基础。
二、夯实责任，确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展，学校根据活动方案，明确分工，夯实责任。以校政教处、团委为主导组织，各年级组和语文组全力配合，各尽其责，确保读书节活动顺利实施。
三、创新活动，为每位学生的成长导航。
学校着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，集思广益，创新活动，取得了较好的效果。
（一）“采风铃，对诗词”。惠风和畅，风铃摇曳，诗词飘香。学校利用课后服务时段在桃李园举行了“采风铃，对诗词”游园赏春趣味活动，高一年级以唐诗为主题，高二年级以宋词为主题。学生寻找飘摇在园内坠着诗句的风铃，带着风铃在老师面前对出诗句的上句或下句并书写正确，即可带走属于自己的风铃。尽管整个活动持续的时间不长，但同学们热情洋溢，兴致勃勃。活动前认真准备，积极背诵；活动时精神抖擞，成竹在胸；活动后津津乐道，意犹未尽。
（二）诗词知识竞赛。竞赛在趣味诗词活动的基础上，分高一唐诗赛、高二宋词赛两场举行，设必答题、抢答题和风险题共三项内容。学生的诵读积极性空前高涨，竞赛现场热烈高燃，充分展现了五中学子对知识的渴求，同学们纷纷表示将以更大的热情投入到对中华优秀传统文化的学习和传承中去。
（三）演讲比赛。依托前两个活动，比赛以“青春与成长”为主题，每班先进行初赛，然后推选出优秀选手参加年级组决赛。学生们积极准备，精心选材，展现了别样的青春风采。如王硕同学在《青春不负梦想》中谈到年少轻狂的我们要学习袁枚先生的诗作《苔》中的精神，宗俊同学则在《我不是一张牌》的演讲中真诚地告诉了大家他的人生选择，易淼同学更是通过《我看新时代青年该如何发展》将演讲比赛推向高潮。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。读书节活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动不仅是一项长期、有效的常规工作，更是一项文明、健康的教育工程。在活动的基础上，学校今后将进一步开展读书活动，营造“阅读越乐，阅读越雅”的读书氛围，培养师生“多读书，读好书，好读书”的读书习惯，倡导“读书明理，读书求知，读书成才”的新风尚。
与书相伴的人生，一定是有质量、有生机的人生；书香洋溢的校园，一定是有内涵、有发展的校园；与书为伴的生活，一定是更充实、更丰富的生活！
