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淮北市第五中学2021年“学雷锋服务月”活动方案

发布时间:2021-03-22 15:03 作者:第五中学  来源:淮北市第五中学  打印

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淮北市第五中学2021年“学雷锋服务月”活动方案

为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,认真落实习近平总书记关于志愿服务工作指示批示精神,贯彻落实国务院《志愿服务条例》和《安徽省志愿服务条例》,进一步弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的优良氛围,在第58个“学雷锋纪念日”来临之际,校团委拟在全校范围内开展学雷锋系列活动,望全校师生积极行动起来,各班认真组织实施相关活动。具体内容如下:

一、活动主题

雷锋精神新阐释:让身边的人因我的存在而感到幸福

二、活动目标

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”发掘宣传互助活动,增强集体凝聚力。

三、活动组织领导

校领导、政教处团委、各年级组

四、活动内容及时间

1、学习、宣传、发动阶段(3月5日—3月9日)

校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“争做新时期雷锋,发扬志愿精神”的倡议。学校将通过大屏幕黑板报、主题班会活动等形式,讨论雷锋精神内涵,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的优良品质,努力营造活动氛围。要求:

(1)各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象,并于3月15日进行评比。

(2)各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论何为雷锋精神,雷锋精神在当代有何意义,如何学雷锋,要求充分了解,深入讨论,记录详实;同时,各年级要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划,并上报校团委。

2、学雷锋,我行动阶段(3月12日—3月26日)

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中蕴含伟大的人格品质。要求:

(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“寻找身边的雷锋”的主题活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

(2)组织学生志愿者做义工,清洁学校周边的公交站台,净化周边环境。

(3)开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒畅的学习、生活环境。

(4)结合3月12日植树节和春游,建议各班可在保障安全的前提下组织户外拓展活动,将活动方案上报团委,并做好记录。

3、坚守职责学雷锋阶段(3月19日—3月23日)

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成优良的行为习惯。要求:

(1)从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的五中人。

(2)以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己。

(3)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习生活互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习生活上的困难,提升班级凝聚力。

4、总结评比阶段(3月26日—3月30日)

(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

(2)班级建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结。

本年度学雷锋志愿者服务月,力争常态化,接地气,在总结反思的基础上形成校本课程资源,在积极开展活动的基础上以利于以后的工作开展。对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。