2020年10月12-10月16日是淮北五中七年级学生心理拓展活动周，在该周的心理健康课上七年级1-5班的学生集中
在学校操场举行快乐的心理健康拓展活动，此项活动旨在增强班级凝聚力，培养学生团队合作意识。
游戏规则：
1.参加人员靠紧站成一列纵队，并张开双脚，形成一个通道。
2.第一位队员弯下身子，把皮球从队友双脚组成的通道由前往后滚。
3.最末位的队员接住皮球后，拿着皮球跑到队伍的最前方，按相同的方式由前往后滚球。
4.所有的队员都从队伍的最末位跑到最前位一次，任务结束。比一比哪组配合更好，速度更快。
随着心理拓展刘亚新老师一声令下，活动马上拉开帷幕。班级按预先分成的小组紧张练习，随后投入紧张的比赛中，
在活动现场可以听到同学们互相加油，互相鼓励的声音。
比赛结束，指导老师引导学生展开讨论。讨论要点：怎样配合才能使小组的速度更快些？活动中你的心情如何？
此次活动达到预期效果，正如一个组长总结说：“这次活动，让我们知道同学之间应该互相信任与支持，只要大家互相支持，
我们可以合作得更好。”
